¿Qué
idea previa tenía antes de empezar el curso sobre Flipped Classroom?
Antes de comenzar el curso, la
única idea que tenía con respecto a Flipped Classroom es que este concepto hacía
referencia a un modelo pedagógico innovador.
¿Qué
idea tengo ahora?
La idea que tengo ahora en
relación al modelo Flipped Classroom, dada la información a la que he podido
tener acceso, es que se trata de un método de trabajo que desplaza y
redistribuye los tiempos de trabajo en el aprendizaje y los medios para acceder
a la información provocando una reestructuración de la organización de los
procesos implicados en la adquisición de contenidos.
Considero, hasta el momento que,
tal y como se plantea, exige demasiada dependencia digital y/o tecnológica.
¿Qué
me ha sorprendido o tengo ganas de probar en mi aula?
De lo hasta ahora conocido , me
ha sorprendido, muy positivamente, por lo que tengo bastantes ganas de probar
en mi aula, la inversión en los procedimientos y el desplazamiento en los
tiempos dedicados a los mismos.
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